רשימת הקורסים
התקרבות – ירושלים, שנה"ל תש"ע
|
שם המרצה
|
שם הקורס
|
תיאור הקורס
|
|
דר' יהושוע ארנוביץ'
|
מבוא לוויניקוט
|
קריאה במאמרים של וויניקוט תוך התיחסות למשמעות התיאוריה בפרקטיקה.
|
|
מר מתי בן-צור
|
זולת עצמי ואמפטיה בפסיכולוגית העצמי.
|
את המושגים נבחן דרך מבט על סיומי השעות ועל הזמן שבין השעות.
|
|
גב' מאשה שטיין
|
והילד הזה הוא אני – משחק ומציאות בפרקטיקה עם ילדים.
|
הקורס יעסוק במושג משחק בתיאוריות השונות. נתבונן במשחק ככלי טיפולי סמבולי , כמאפשר מרחב פוטנציאלי וכחוויה והתרחשות שמאפשרת מפגש זולת עצמי והתהוות. קריאה בעברית, כולל דוגמאות קליניות וספרותיות.
|
|
דר' חני מן שלווי
|
טיפול זוגי ומשפחתי בגישה פסיכואנליטית
|
חלק א': קורס בסיסי הסוקר את התפתחות הגישות הפסכואנליטיות.
חלק ב': טיפול זוגי ומשפחתי בגישה פסיכואנליטית.
חלק ב' מיועד לבוגרי חלק א', או לכאלה שהשתתפו בקורס דומה בעבר.
|
|
דר' נורית גרסטנהבר
|
וויניקוט: האיש והתיאוריה.
|
איך מגיעים תינוקות לעולם? העצמי המתגלה
|
|
דר' איתן לבוב
|
אינטרסוביקטיביות אצל ג'סיקה בנג'מין
|
נבדלות והדדיות כמושגי יסוד של אינטרסוביקטיביות אצל ג'סיקה בנג'מין
|
|
גב' ציפי שיץ
|
מושגים בסיסיים בתיאוריה הקלייניאנית.
|
בקורס נעסוק ברעיונות המרכזיים בחשיבתה של קליין: פנטזיה לא-מודעת ואובייקט פנימי, העמדה הפרנואידית-סכיזואידית והדפרסיבית, הקונפליקט האדיפלי, הזדהות השלכתית, צרות עין ותיקון.
|
|
גב' שלומית הבר- מושייב
|
פסיכולוגית העצמי – תיאוריה ופרקטיקה
|
שילוב בין קריאה תיאורטית ובין מפגש עם חומר קליני.
|
|
גב' חיה עניס-אברהם
|
הדרכה לצוות טלביה.
|
קבוצה סגורה לצוות המקום.
|
|
ד"ר יעל דשא
|
המטפלת בהריון – סדנא מרוכזת החוויה הרגשית
|
החוויה הרגשית, השלכות על העברה, העברה נגדית ומציאות.
|